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75,00€
75 Horas.
El curso ‘ADGN134PO Régimen Económico Fiscal de la Cooperativa’ está diseñado para proporcionar conocimientos esenciales y habilidades prácticas en el área correspondiente. A lo largo de la formación, los participantes aprenderán conceptos clave, mejores prácticas y técnicas aplicables en situaciones reales. Este curso es ideal para profesionales y principiantes que buscan mejorar sus competencias y expandir sus oportunidades laborales. Con un enfoque teórico y práctico, el curso garantiza una comprensión sólida del tema. Además, se abordarán casos reales y ejercicios prácticos para fortalecer el aprendizaje. Al finalizar, los alumnos estarán mejor preparados para enfrentar desafíos en su campo y aplicar lo aprendido de manera efectiva.
Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.
Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.
Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.
Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.
Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:
Código abierto y altamente personalizable.
Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.
Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.
Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.
Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.
Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.
Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.
Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.
Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.
Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.
Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.
Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.
Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.
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